近日（rì），国家人事部行政科学研究（jiū）所副所长吴德贵指出，随着入（rù）世，在某（mǒu）些行业和领域高（gāo）素（sù）质（zhì）人才“走俏”的同时（shí），有（yǒu）“八种人”将（jiāng）会（huì）“滞销”，他们在激烈的竞争中，将遭遇麻烦事（shì），成（chéng）为“困难（nán）户”。这“八种人”是： 

一种、知识（shí）陈旧的人（rén）。如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越（yuè）短（duǎn）。２０世（shì）纪６０年（nián）代（dài），知（zhī）识倍增， 周期是８年，７０年代减少为６年，８０年代缩短成（chéng）３年，进入９０年代（dài）以后，更是１年（nián）就增（zēng）长１倍。人类真正进入了知识爆炸的时代（dài），现有（yǒu）知识每（měi）年（nián）在以１０％的 速度更新（xīn）。生活（huó）在这样一（yī）个时代，任（rèn）何（hé）人都须（xū）不断学习，更（gèng）新知识，想靠学校学的知识“应付”一辈子，已完全不可能了。吴德贵说，过去，我们对“终身教育” 的理（lǐ）解是（shì），一个人从上学到（dào）退休（xiū），要一（yī）直接受教育；现在，这一概（gài）念（niàn）应（yīng）当重（chóng）新定义，终身教（jiāo）育（yù），从摇篮到坟（fén）墓，应贯穿人的一生（shēng）。他认为，入（rù）世后，那些“抱残（cán）守 缺”、知识陈旧（jiù）的（de）人，将是职（zhí）场中的麻烦人。

第二（èr）种、技能单（dān）一的人。吴德贵认（rèn）为，只会（huì）做（zuò）一种工作，换一个岗（gǎng）位就不（bú）“灵光（guāng）”的人，入世后日子会不好（hǎo） 过。随着（zhe）入（rù）世，竞争（zhēng）会越来越激烈，就业?下岗?再就业?再（zài）下岗，将成为司空见惯的事（shì）。要想避（bì）免在（zài）职（zhí）场中成（chéng）为“积压（yā）物资（zī）”，好的（de）办法就是多学几手（shǒu），一（yī）专多 能。只有这样，才（cái）不至于“一棵树上吊死”，一旦下岗（gǎng），心中不慌（huāng），“此处不留爷，自有（yǒu）留爷处（chù）”。如果说，入世后，复合型人才大受欢迎的话，技能单（dān）一的（de）人遭（zāo）到 冷遇，就是非常自然的（de）事（shì）了。

第四（sì）种、心理（lǐ）脆弱（ruò）的人。遇到一（yī）点困难，就打“退堂（táng）鼓”，稍有不顺利，情绪（xù）就降到（dào）“冰点”，这（zhè）样的（de）人，在 入世后（hòu）的激烈竞争中必然日（rì）子不好过。由于生活节奏加快，竞争压力（lì）加大，有“心（xīn）理障碍”或“心（xīn）理（lǐ）疾病”的人逐渐增多，神经紧张、心理脆（cuì）弱成了都市“现代 病”。因此，入世后，无论在职者，还是（shì）求（qiú）职者，都应该增强（qiáng）心理承受（shòu）能力，提高“抗挤（jǐ）”、“抗（kàng）压”素质。吴德贵说，在（zài）当今社会，没有一股不服输的“犟劲”， 没有一种（zhǒng）不怕难的“韧劲”，是不行的。

第五种、目光短浅的人。鼠目寸（cùn）光难成大事，目（mù）光远大（dà）可（kě）成大器。有句话说得（dé）好：“你能看多远，你（nǐ）便（biàn）能走（zǒu）多 远。”一个组织的成（chéng）长，需要规划（huá），一个人的成长，需要（yào）设计。吴德贵说，有生涯设计的人，未（wèi）必肯定成功，没有生涯设（shè）计的人（rén），一定很难成功。“过一（yī）天（tiān）算一 天”，“哪里黑哪（nǎ）里（lǐ）住”，只看见鼻（bí）尖（jiān）下边一小块（kuài）地方的人，现在“不吃香”，入世（shì）后更“不吃（chī）香”。

第六种、反（fǎn）应迟钝（dùn）的人。当今社会，“迟（chí）钝”就会“迟缓”，落后就要挨打。过去（qù）是“大鱼吃小鱼”，如今是（shì）“快鱼吃慢（màn）鱼”。入世后，一（yī）个（gè）人如（rú）果“思维”不“敏捷（jié）”，“反映”不“快（kuài）速”，墨守（shǒu）成规，四（sì）平八（bā）稳，迟早（zǎo）会被（bèi）淘汰。

第七种、单打独斗（dòu）的人。“学科交叉、知识融（róng）会（huì）、技术集成”的现实告诉（sù）我们（men），在当（dāng）今这个（gè）国际经（jīng）济大循环的世界里， “孤胆英雄”的时代已经过去，个人的作用（yòng）在（zài）下降，群体的作用（yòng）在上升。特别是在入世后，要成就一项事业（yè），靠个把人、少数人是不行的，需要一支队伍，一个组 织（zhī），一（yī）个（gè）群体的共同奋斗（dòu），需要众多人智慧碰撞（zhuàng），团队合作。吴德贵（guì）说，“跑单帮”难（nán）成气候（hòu），“抱成团”才能打出一片天（tiān）地。 

第（dì）八种（zhǒng）、不（bú）善学习的（de）人。有（yǒu）些人虽（suī）然也想学习（xí），但是不知道学习的方法，不掌握学习的技术。吴德贵认为，这种人入世 后肯定“吃亏”。处在（zài）当今这个学习型社会里，人与人（rén）之间（jiān）的差异，主（zhǔ）要（yào）是（shì）学习能力的差异；人与人之间的“较量”，关键（jiàn）在学习（xí）能力的“较量”。过（guò）去，我们把不 识（shí）字称之为“文盲”，未来学家托夫勒说，未来的“文盲”是想学习而不会学习的（de）人。 
鲜（xiān）花和掌声从来不会赐予守株待兔的人，而只（zhī）馈赠给那些（xiē）风雨无阻（zǔ）的（de）前行（háng）者，空（kōng）谈和阔论从来不会（huì）让你的梦想成真，不是你能不能，而是你要不（bú）要，只要（yào）你一定要，你就一定能成功。 
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